《夏日课堂》游戏中进入了授课阶段之后,需要根据选择的科目来选择相应的教学方针。很多玩家不知道教学方针该怎么选,这里给大家带来了《夏日课堂》对话选择及结局触发攻略,赶快来了解下吧。
科目选择
名称 | 根性 | 頭の回転 | 心の豊かさ | 見抜く力 | ひらめき |
使用条件 |
|
毅力 | 思考速度 | 感情丰富 | 洞察力 | 灵机一动 | |||
読み解き | 阅读理解 | - | - |
1 |
2 | - | 初期 |
ロジカル思考 | 逻辑思考 | - | 2 | - | 1 | - | 初期 |
暗記 | 背诵 | 1 | - | - | - | 2 | 初期 |
頭の体操 | 头脑体操 | - | 2 | - | - | 1 | 二周目 |
メンタル強化 | 心理素质 | 1 | - | 2 | - | - | 三周目 |
芸術表現 | 艺术表现 | - | - | 2 | - | 1 | 四周目 |
授课结果
◎:たいへんよくできました(效果最好)
○:よくできました(效果好)
△:ふつう(一般)
×:がんばりましょう(效果不好)
××:もうすこしがんばりましょう(效果最差)
如果没有标明的话则代表效果不固定。
阅读理解(読み解き)
选择 | 中文意思 | 结果 |
瞑想して雑念を払う | 冥想来去除杂念 | ◎ |
音読しながら | 一边读出声 | ◎ |
積極的にアドバイスする | 积极的提出意见 | △ |
アロマで集中力アップ | 用熏香来集中注意力 |
|
アロマでリラックス | 用熏香来放松 |
|
名著を読み解く | 阅读名著 | ◎ |
ゆっくり確実に | 一步一个脚印 |
|
ノートに書く | 记下笔记 |
|
不条理な小説を読み解く | 读解没有条理的小说 | ×× |
最小限の助言にとどめる | 给予最低限度的建议 |
|
栄養ドリンクで短期決戦 | 用功能饮料来进行短期决战 | ○ |
読書して脳を鍛える | 靠读书来锻炼大脑 | ○ |
逻辑思考(ロジカル思考)
选择 | 中文意思 | 结果 |
波の音を流す | 播放海波的声音 | ? |
音読しながら | 一边读出声 | △ |
短時間で集中する | 短时间内集中注意力 | ◎ |
筋道を立てて考える | 摆出条理来思考 | ◎ |
ゆっくり確実に | 一步一个脚印 | ○ |
読書して脳を鍛える | 靠读书来锻炼大脑 | ○ |
ノートに書く | 记下笔记 | ○ |
瞑想して雑念を払う | 冥想来去除杂念 | ○ |
アロマでリラックス | 用熏香来放松 | ○ |
とにかく厳しく | 总之严格授课 | ○ |
静かに見守る | 默默的守护着 |
|
素早く反復 | 快速且反复 | △ |
ハーブティーで安らぐ | 喝香草茶来放松 | △ |
積極的にアドバイスする | 积极的给予建议 | △ |
静かな曲をかける | 播放静谧的曲子 | △ |
最小限の助言にとどめる | 给予最低限度的建议 | △ |
チョコレートで糖分補給 | 用巧克力补充糖分 | △ |
魚料理を食べて脳を活性化 | 吃鱼来启发大脑 | △ |
アロマで集中力アップ | 用熏香来集中注意力 | △ |
雑音を出す | 发出噪音 | × |
照明を暗くする | 将光线调暗 | × |
声を出して応援する | 发出声音来鼓励 | × |
思いつきで語りかける | 想到一句说一句 | ×× |
イメージしながら | 联想理解 | △ |
呼吸を整えながら | 调整呼吸 | △ |
背诵(暗記)
选择 | 中文意思 | 结果 |
ノートに書く | 记下笔记 | ◎ |
魚料理を食べて脳を活性化 | 吃鱼来启发大脑 | ○ |
静かな曲をかける | 播放静谧的曲子 | △ |
積極的にアドバイスする | 积极的给予建议 | △ |
アロマで集中力アップ | 用熏香来集中注意力 | ○ |
アロマでリラックス | 用熏香来放送 |
|
最小限の助言にとどめる | 给予最低限度的建议 |
|
ゆっくり確実に | 一步一个脚印 |
|
物語仕立てで覚える | 靠故事来帮助记忆 | ◎ |
呼吸を整えながら | 调整呼吸 | △ |
イメージしながら | 联想记忆 | ◎ |
高難度のレッスンに挑戦 | 挑战高难度的课程 | ◎ |
意味は考えずに丸暗記 | 死记硬背 | ×× |
短時間で集中する | 短时间内集中精神 | ○ |
头脑体操(頭の体操)
选择 | 中文意思 | 结果 |
アロマでリラックス | 用熏香来放松 | ○ |
アロマで集中力アップ | 用熏香来集中注意力 | △ |
高難度のレッスンに挑戦 | 挑战高难度的课程 | ◎ |
呼吸を整えながら | 调整呼吸 | ◎ |
おもしろおかしく | 有趣又奇怪 | ◎ |
論理的に教える | 有条有理的指导 | ○ |
イメージしながら | 联想理解 | ○ |
仮眠して体力を蓄える | 小憩一会儿来蓄积体力 | ○ |
名作パズルに挑戦する | 挑战知名谜题 | ◎ |
短時間で集中する | 短时间内集中精神 | ○ |
ハーブティーで安らぐ | 喝香草茶来放松 | △ |
心理素质(メンタル強化)
选择 | 中文意思 | 结果 |
アロマで集中力アップ | 用熏香来集中注意力 | ◎ |
アロマでリラックス | 用熏香来放松 | △ |
瞑想して雑念を払う | 冥想来去除杂念 | ○ |
静かな曲をかける | 播放静谧的曲子 | ○ |
ゆっくり確実に | 一步一个脚印 | ○ |
静かに見守る | 默默的守护着 | ○ |
エアコンを止める |
关掉空调 |
○ |
お腹いっぱい食べて栄養補給 | 将肚子填饱来补充营养 | × |
最小限の助言にとどめる | 给予最低限度的建议 |
|
ハーブティーで安らぐ | 喝香草茶来放松 | ○ |
波の音を出す | 播放海波的声音 |
|
甘やかす | 娇纵她 |
|
読書して脳を鍛える | 靠读书来锻炼大脑 | △ |
イメージしながら | 联想 | △ |
照明を明るくする | 调亮照明 | △ |
積極的にアドバイスする | 积极的给予建议 | × |
声を出して応援する | 发出声音来鼓励 | × |
ノリの良い曲をかける | 播放带劲的曲子 | × |
激辛お菓子を食べて目を覚ます | 用极辣的零食来提神 | × |
エアコンを強くする | 增加空调的强度 | × |
失敗を責める | 责备失败 | ×× |
タワー専用のトランプを使う | 使用堆塔专用的扑克 | ◎ |
おもしろおかしく |
有趣又奇怪 |
× |
呼吸を整えながら | 调整呼吸 | ◎ |
艺术表现(芸術表現)
选择 | 中文意思 | 结果 |
照明を明るくする | 调亮照明 | △ |
積極的にアドバイスする | 积极的给予建议 | × |
静かな曲をかける | 播放静谧的曲子 | ○ |
ノリの良い曲をかける | 播放带劲的曲子 | × |
イメージしながら | 联想 | ○ |
アロマでリラックス | 用熏香来放松 |
|
高難度のレッスンに挑戦 | 挑战高难度的课程 | × |
論理的に教える | 有条有理的指导 | ○ |
不真面目にモデルをやる | 不认真的做模特 | ×× |
名画を模写する | 临摹名画 | ◎ |
アロマで集中力アップ | 用熏香来集中注意力 |
|
静かに見守る | 默默的守护着 | ○ |
选择一览表
选择 | 阅读理解 | 逻辑思考 | 背诵 | 头脑体操 | 心理素质 | 艺术表现 |
読み解き | ロジカル思考 | 暗記 | 頭の体操 | メンタル強化 | 芸術表現 | |
甘やかす |
|
|
|
|
|
|
アロマでリラックス |
|
○ |
|
○ | △ | ○ |
アロマで集中力アップ |
|
△ | ○ | △ | ◎ | △ |
おもしろおかしく |
|
|
|
◎ | × |
|
思いつきで語りかける |
|
×× |
|
|
|
|
雑音を出す |
|
× |
|
|
|
×× |
静かに見守る |
|
|
|
|
○ |
|
照明を明るくする | △ |
|
|
|
△ | △ |
照明を暗くする |
|
|
× |
|
|
|
お腹いっぱい食べて栄養補給 |
|
|
|
× |
|
|
積極的にアドバイスする | △ | △ | △ | △ | × | × |
最小限の助言にとどめる |
|
△ |
|
|
|
|
チョコレートで糖分補給 |
|
△ |
|
|
|
|
静かな曲をかける | △ | △ | △ |
|
○ | ○ |
ノリの良い曲をかける |
|
|
× |
|
× |
|
素早く反復 |
|
△ | ◎ |
|
|
|
ハーブティーで安らぐ |
|
△ |
|
△ |
|
△ |
魚料理を食べて脳を活性化 |
|
△ | ○ | ◎ |
|
|
短時間で集中する | ○ | ◎ |
|
○ |
|
|
とにかく褒める |
|
|
|
|
|
|
とにかく厳しく |
|
○ |
|
|
|
|
失敗を責める |
|
|
|
|
×× | ×× |
エアコンを強くする | △ |
|
|
|
× |
|
エアコンを止める | × |
|
|
|
○ |
|
ノートに書く |
|
○ | ◎ |
|
|
|
読書して脳を鍛える |
|
○ | △ |
|
△ |
|
ゆっくり確実に |
|
○ |
|
△ | ○ |
|
波の音を流す |
|
◎ |
|
|
|
|
イメージしながら |
|
|
◎ | ○ | △ | ○ |
音読しながら | ◎ | △ | ○ |
|
|
|
筋道を立てて考える |
|
◎ |
|
|
|
|
高難度のレッスンに挑戦 |
|
|
◎ | ◎ |
|
×× |
呼吸を整えながら |
|
|
△ | ○ | ◎ |
|
声を出して応援する | × | × |
|
|
× |
|
物語仕立てで覚える |
|
|
◎ |
|
|
|
論理的に教える |
|
|
|
○ |
|
○ |
名画を模写する |
|
|
|
|
|
◎ |
瞑想して雑念を払う | ◎ | ○ |
|
|
○ |
|
名著を読み解く | ◎ |
|
|
|
|
|
不条理な小説を読み説く | × |
|
|
|
|
|
プレッシャーを掛ける |
|
|
|
|
|
× |
声を出しながら |
|
|
|
|
|
× |
不真面目にモデルをやる |
|
|
|
|
|
×× |
仮眠して体力を蓄える |
|
|
|
× |
|
|
名作パズルに挑戦する |
|
|
|
◎ |
|
|
タワー専用のトランプを使う |
|
|
|
|
◎ |
|
意味は考えずに丸暗記 |
|
|
×× |
|
|
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